فاعلية البرنامج التعليمي الصحي في معارف الممرضين تجاه أطفال ذات الرئة في مستشفيات مدينة العمارة
DOI:
https://doi.org/10.58897/injns.v33i1.400الكلمات المفتاحية:
فاعلية البرنامج التعليمي الصحي ، معارف الممرضين ، أطفال ذات الرئة ، مستشفيات مدينة العمارة.الملخص
الهدف : تهدف الدراسة الى تقويم فاعلية البرنامج التعليمي الصحي على معارف الممرضين تجاه أطفال ذات الرئة في مستشفىيات مدينة العمارة.
المنهجية: تصميم دراسة شبه تجريبية مجموعتان دراسيتان (اختبار قبلي 1 واختبار بعدي 2) تم إجراؤهما في مستشفى الزهراوي ومستشفى الطفل والولادة في مدينة العمارة لتحديد فعالية البرنامج التثقيفي الصحي حول معرفة الممرضين تجاه أطفال ذات الرئة . أجريت الدراسة في الفترة من 1 سبتمبر 2019 إلى 1 أبريل 2020. تم اختيار عينة هادفة (غير الاحتمالية) لهذه الدراسة. بلغ حجم العينة (60) من الممرضين مقسمة إلى مجموعتين تحتوي كل واحدة على (30) ممرض وممرضة كمجموعة ضابطة ومجموعة دراسة. تعرضت مجموعة الدراسة لبرنامج تعليم الصحي بينما لم تتعرض مجموعة الضبط لبرنامج تعليم الصحي.
النتائج: أظهرت نتائج الدراسة اثرأ إيجابيا واضحا للبرنامج على معارف الممرضين إزاء أطفال ذات الرئة وأشارت نتائج الدراسة بوجود فروق ذات دلالة معنوية عالية للمجموعة التجريبية بين الاختبار القبلي والاختبار البعدي في الجوانب الرئيسية التي لها علاقة بمعارف الممرضين إزاء أطفال ذات الرئة .
التوصيات : أوصت الدراسة بتصميم وبناء برنامج تعليمي للملاك التمريضي حيث يتم من خلال البرنامج التأكيد على توجيههم وتعريفهم على كيفية التعامل مع أطفال ذات الرئة وتشجيع الملاك التمريضي للمشاركة في برامج تعليمة لتغطية حاجاتهم المختلفة المتعلقة بالإخفاقات والمعوقات لممارساتهم وإقامة علاقات تعاونية ما بين وزارة الصحة والتعليم العالي لتهيئة هذا البرنامج.
